Lab Activity 3 meliputi :
- Ikuti langkah-langkah awal membuat project seperti pada *Lab Activity 2.
- Selanjutnya kita akan melakukan percobaan program.
- Percobaan 1 : Penggunaan Alert
source code bisa di download di sini
- Percobaan 2 : Penggunaan List
source code bisa di download di sini
- Percobaan 3 : Choice Group
source code bisa di download di sini
- Percobaan 4 : Date Field
source code bisa di download di sini
- Percobaan 5 : Penggunaan String Item
source code bisa di download di sini
- Percobaan 6 : Penggunaan Image
source code bisa di download di sini
- Percobaan 7 : Penggunaan TextField
source code bisa di download di sini
- Percobaan 8 : Penggunaan ItemStateListener
source code bisa di download di sini
- Keuntungan dan Kerugian dengan menggunakan High-Level dan Low-Level User Interface Classes
- Desain MIDlet menggunakan komponen High-Level UI
- Mengidentifikasi perbedaan sub-classes pada screen
- Mengetahui perbedaan item-item yang dapat dimasukkan ke dalam sebuah objek form
- Ikuti langkah-langkah awal membuat project seperti pada *Lab Activity 2.
- Selanjutnya kita akan melakukan percobaan program.
- Percobaan 1 : Penggunaan Alert
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |
- Percobaan 2 : Penggunaan List
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |
- Percobaan 3 : Choice Group
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |
- Percobaan 4 : Date Field
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |
- Percobaan 5 : Penggunaan String Item
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |
- Percobaan 6 : Penggunaan Image
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |
- Percobaan 7 : Penggunaan TextField
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |
- Percobaan 8 : Penggunaan ItemStateListener
source code bisa di download di sini
![]() |
| [klik untuk memperbesar gambar] |








No comments:
Post a Comment